PENGELOLAAN SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI SMA IT RAHMANIYAH BOARDING SCHOOL

Abstrak

Pengelolaan Sistem Informasi Pendidikan Islam (SIPI) di SMA IT Rahmaniyah Boarding School telah menjadi fokus utama dalam upaya modernisasi pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus untuk menginvestigasi implementasi SIPI di sekolah tersebut. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen untuk mengidentifikasi manfaat, tantangan, serta strategi pengembangan SIPI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi informasi telah meningkatkan efisiensi administrasi sekolah, memperkaya proses pembelajaran, namun juga menghadapi tantangan terkait infrastruktur dan keamanan data. Evaluasi berkelanjutan dan pengembangan strategis diperlukan untuk meningkatkan keberhasilan pengelolaan SIPI di masa depan