KONSEP DASAR, TUJUAN, DAN RUANG LINGKUP PENGELOLAAN PENDIDIKAN ISLAM

Abstrak

Manajemen pendidikan Islam proses pemanfaatan semua sumber daya melalui bantuan orang lain dan bekerjasama dengannya, agar tujuan bersama bisa dicapai secara efektif, efesien, dan produktif. Berbicara masalah manajemen tentunya tidak bisa lepas dengan empat komponen yang ada yaitu (POAC) planning, organizing, actuating dan controlling. Pandangan para ahli menyimpulkan bahwa Konsep manajemen pendidikan Islam menurut perspektif al-Qur’an dan Hadist, juga peraturan perindangundangan. Tujuan manajemen pendidikan Islam adalah agar segenap sumber, peralatan ataupun sarana yang ada dalam suatu organisasi tersebut dapat digerakkan sedemikian rupa sehingga dapat menghindarkan sampai tingkat seminimal mungkin segenap pemborosan waktu, tenaga, materil, dan uang guna mencapai tujuan organisasi yang telah ditetapkan terlebih dahulu. Ruang lingkup praktik manajemen pendidikan Islam meliputi manajemen kelembagaan dan program pendidikan Islam serta aspek spirit Islam melekat pada setiap aktivitas pendidikan.Tujuan dari penulisan makalah ini antara lain untuk mengetahui tentang Konsep dasar, Tujuan dan ruang lingkup pengelolaan pendidikan Islam. metode penulisan artikel ini yaitu library reaseach dengan cara merujuk beberapa literatur dan beberapa tulisan pada jurnal yang berkaitan dengan tema tersebut di atas.