IMPLEMENTASI BUDAYA ANTRI MELALUI EKSPERIMEN ASIK UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER KERJASAMA ANAK USIA DINI

Abstrak

Kemampuan berkolaborasi penting untuk dilatih sejak dini. Dalam pengembangan budaya antri di RA As-Siroj masih terdapat anak yang belum berkembang sehingga belum muncul karakter gotong royong. Metode penelitian tindakan kelas ini meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Sebagai sampel, anak usia 4-6 tahun berjumlah delapan orang. Pada pertemuan akhir, delapan anak mengembangkan karakter kooperatif yang memenuhi indikator kerjasama. Dengan adanya percobaan ASIK terlihat anak mengalami kemajuan yang ditandai dengan kelancaran kegiatan, konsistensi dengan kesepakatan awal, empati dan menghargai hasil kerjasama anggota kelompoknya.