PENERAPAN PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL MELALUI VIDEO ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN PKN DI SD

Abstrak

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran video animasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI di SD Negeri 1 Sukoharjo 2. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VI SD Negeri 1 Sukoharjo 2. dan guru kelas VI SD Negeri1 Sukoharjo 2. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran video animasi dapat meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran Pkn dan memudahkan guru dalam proses penyampaian materi. Media pembelajaran video animasi juga mendapatkan respon yang baik dari siswa kelas VI di SD Negeri 1 Sukoharjo 2 . Siswa juga antusias saat proses pembelajaran menggunakan media video animasi walaupun dalam penggunaannya video animasi mempunyai beberapa kendala tetapi dari guru mengusahakan untuk mengatasi kendala dalam penggunaan video animasi.