MOTIVASI BELAJAR ANAK DI PANTI ASUHAN VILLA DO’A YATIM SEJAHTERA BANJARNEGARA

Abstrak

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar anak di Panti Asuhan Villa Do'a Yatim Sejahtera Banjarnegara. (2) Untuk mengetahui bagaimana faktor pendukung dan penghambat motivasi belajar anak di Panti Asuhan Villa Do’a Yatim Sejahtera Banjarnegara. (3) Untuk mengetahui upaya yang dilakukan pengasuh untuk meningkatkan motivasi belajar anak di Panti Asuhan Villa Do’a Yatim Sejahtera Banjarnegara. Peneliti menggunakan metode kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah anak-anak yang tinggal di Panti Asuhan Villa Do'a Yatim Sejahtera Banjarnegara. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah pengamatan langsung di lapangan, dialog mendalam dengan partisipan, serta telaah dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar anak di Panti Asuhan Villa Do'a Yatim Sejahtera Banjarnegara cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari adanya dorongan dan keinginan dari dalam diri anak untuk belajar, adanya harapan dan cita-cita yang ingin digapai, adanya penghargaan dan perhatian dari pengasuh, serta adanya kegiatan belajar yang terstruktur dan menyenangkan. Akan tetapi masih ada beberapa kendala yang dihadapi, seperti kondisi psikologis anak yang terkadang tidak stabil, kurangnya sarana dan prasarana pendukung, serta keterbatasan waktu dan tenaga pengasuh