PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS I UPTD SDN 5 BARRU

Abstrak

Minat belajar adalah perasaan ingin tahu, mempelajari, mengagumi atau memiliki sesuatu. Di samping itu, minat belajar merupakan kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu hal. Minat tidak timbul sendirian, akan tetapi ada unsur kebutuhan didalamnya, misalnya minat belajar, dan lain-lain. Faktanya minat belajar peserta didik di kelas I SDN 5 BARRU masih perlu peningkatan. Oleh karena itu, peneliti melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai upaya untuk menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif, yang nantinya dapat meningkatkan kembali minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Matematika melalui pemanfaatan media pembelajaran edukasi Wordwall dalam pembelajaran. PTK ini dilakukan dalam 2 siklus, tiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/pengumpulan data dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan media pembelajaran edukasi Wordwall dapat meningkatkan minat belajar peserta didik kelas I SDN 5 BARRU dengan peningkatan presentase pemenuhan indikator minat belajar peserta didik. Peningkatan minat belajar peserta didik juga dapat dilihat melalui hasil analisis siklus 1 diperoleh hasil presentase minat belajar siswa sebesar rata-rata 74% dari jumlah 3 siswa, patokan tingkat keberhasilannya adalah 80%, dan masih ada siswa yang belum meningkat minat belajarnya. Kemudian pada siklus 2 telah diperoleh presentase hasil sebesar rata-rata 86%, ini sudah termasuk kategori sangat baik. Kesimpulannya bahwa dengan menggunakan media pembelajaran edukasi wordwall maka dapat meningkatkan minat belajar peserta didik, sehingga peserta didik lebih aktif dalam pembelajaran selain itu dengan menggunakan wordwall guru akan lebih mudah dalam meyampaikan materi.