ANALISIS DAMPAK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK SEKOLAH DASAR AKIBAT KEHILANGAN ORANG TUA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak perkembangan kognitif anak-anak yang ditinggal mati oleh ibu atau bapak dan kedua orang tuanya di Sekolah Dasar Negeri Bojonggede 01 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor. Penelitian ini berjenis kualitatif dengan strategi penelitian studi kasus tunggal. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak kelas 2 sampai dengan kelas 6 sekolah dasar yang ditinggal mati oleh ibu atau bapak dan kedua orang tuanya di Sekolah Dasar Negeri Bojonggede 01 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor. Objek penelitian adalah analisis dampak perkembangan kognitif akibat kehilangan orang tua karena meninggal dunia di Sekolah Dasar Negeri Bojonggede 01 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teknik triangulasi yakni triangulasi sumber data dan teknik. Analisis data dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dampak ketiadaan orang tua terhadap perkembangan kognitif anak di Sekolah Dasar Negeri Bojonggede 01 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor adalah anak menunjukkan perkembangan kognitif walaupun kehilangan salah satu orang tua karena meninggal (yatim atau piatu) memiliki perkembangan kognitif yang baik. Dan untuk anak yang kehilangan kedua orang tuanya karena meninggal (yatim piatu) memiliki perkembangan kognitif yang buruk.