ANALISIS KURIKULUM FIQIH MATERI MENYAMBUT USIA BALIGH KELAS 4 SD AL-BSYARIYAH BANDUNG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kurikulum fiqih pada materi menyambut usia baligh kelas 4 di Sd Al-Basyariyah Bandung. Manfaat dari penelitian ini adalah untuk meluaskan wawasan akademis bagi peneliti dan pembaca, sehingga dapat menjadi acuan atau sumber pengetahuan yang bermanfaat dalam meningkatkan pemahaman dan mengenrich referensi untuk peneliti berikutnya terkait analisis kurikulum hadis. Metode penelitian yang diterapkan adalah studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif, di mana penelitian ini difokuskan pada suatu tempat atau lembaga tertentu yang membahas analisis kurikulum kurikulum fiqih pada materi menyambut usia baligh kelas 4 di Sd Al-Basyariyah Bandung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis kurikulum fiqih pada materi menyambut usia baligh kelas 4 di Sd Al-Basyariyah Bandung secara keseluruhan berjalan dengan baik, melibatkan tahapan perencanaan dan pelaksanaan yang sesuai.