STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZ DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SANTRI DI PESANTREN DARUNNAJAH 2 CIPINING

Abstrak

Program tahfidzul qur’an adalah Program yang memilik keunggulan atau keistimewaan tersendiri dibanding Program Non Tahfidzul Qur’an. Program Tahfidzul Qur’an juga sudah banyak tersebar di Seluruh penjuru Indonesia, khusus di Wilayah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana Strategi Pembelajaran Santri Tahfidz di Pesantren Darunnajah 2 Cipining. Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat santri Tahfidz dalam meraih prestasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah beberapa guru dan santri di Pesantren Darunnajah 2 Cipining Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Dalam penelitian ini peneliti mencoba menjelaskan apa saja yang menjadi kekhasan yang dimiliki oleh santri berprestasi di Lembaga Tahfidzul Quran di Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining.