AKHLAK PESERTA DIDIK TERHADAP GURU MENURUT UMAR IBNU AHMAD BARDJAH DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JUZ 1

Abstrak

Penelitian ini bertujuan mengetahui konsep akhlak yang menjadikan tuntunan peserta didik terhadap guru, serta mengetahui penerapan peserta didik terhadap guru dalam kitab akhlakullil banin bab adabu tilmidzi ma’a ustadzihi menurut perspektif Umar bin Ahmad Baradja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan library research sehingga data yang digunakan adalah literature kepustakaan yang berkaitan dengan tema penelitian yang dilakukan oleh peneliti saat ini. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam kitab Akhlak lil banin karya Syeikh Umar bin Ahmad Baradja menjelaskan bahwa akhlak peserta didik tehadap guru menurutnya adalah duduk yang sopan di depan guru, berbicara yang sopan, tidak boleh memotong pembicaraan guru, mendengarkan apa yang disampaikan guru, jika tidak paham maka bertanya dengan lemah lembut dan penuh hormat, selalu hadir ke sekolah tiap hari, tidak bolos dan kesiangan tanpa alasan yang tepat, bersegera masuk kelas sebelum guru masuk kelas, patuh nasihat guru. Kesemua akhlak itu memang sederhana, akan tetapi menurutnya tidak dapat sekedar diajarkan, melainkan dinternaliasasikan lewat pembiasaan dan keteladanan.