STRATEGI PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA SEKOLAH DASAR

Abstrak

Pengelolaan kelas adalah proses dimana guru meningkatkan sumber daya fisik dan manusia di kelas untuk mendukung kegiatan belajar siswa dan pengajaran guru. Artikel ini membahas pengertian pengelolaan kelas, hubungan pengelolaan kelas dengan tingkat kepercayaan diri siswa SD, serta upaya dan Solusi dalam Pengelolaan Kelas dapat Meningkatkan Rasa Kepercayaan Diri siswa SD. Selain itu, artikel ini juga menyoroti pentingnya pengelolaan kelas dalam menumbuhkan rasa percaya diri siswa sekolah dasar. Memahami pengelolaan kelas dapat menumbuhkan rasa percaya diri siswa sekolah dasar, guru memberikan upaya melalui model pembelajaran. Artikel ini didasarkan pada tinjauan literatur dari sumber-sumber yang relevan. Hasil dari tinjauan literatur menunjukkan bahwa pengelolaan dapat kelas untuk menumbuhkan rasa percaya diri. Artikel ini diharapkan dapat memberikan rasa percaya diri melalui pengeloaan kelas.