PENTINGNYA KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR

Penulis

  • Nadzwa Hakim Sitepu Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Penulis
  • Siti Syalwa Humaira Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Penulis
  • Nurul Khairunnisa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Penulis
  • Dhea Syakira Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Penulis
  • Aprina Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Penulis
  • Eka Yusnaldi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Penulis

Kata Kunci:

Keterampilan Sosial, Pembelajaran IPS, Sekolah Dasar

Abstrak

Pengembangan keterampilan sosial dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di sekolah dasar merupakan aspek penting yang berdampak signifikan pada pembentukan karakter dan kemampuan akademis siswa. Keterampilan sosial, termasuk kemampuan berkomunikasi, kerjasama, empati, dan penyelesaian konflik, memainkan peranan krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan dinamis. Penelitian dan praktik pendidikan menunjukkan bahwa siswa yang dilatih keterampilan sosial menunjukkan peningkatan dalam kerjasama kelompok, komunikasi efektif, partisipasi aktif, dan pemahaman terhadap perbedaan budaya dan sosial. Pengintegrasian keterampilan sosial dalam pembelajaran IPS membantu siswa tidak hanya memahami materi pelajaran lebih baik tetapi juga mengembangkan nilai-nilai penting seperti kejujuran, tanggung jawab, dan rasa hormat. Selain mendorong keberhasilan akademis, hal ini juga membekali siswa dengan keterampilan sosial yang diperlukan untuk berperilaku bertanggung jawab dalam berbagai lingkungan sosial. Oleh karena itu, penekanan pada pengembangan keterampilan sosial dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar sangat penting untuk menghasilkan generasi masa depan yang cakap dan bermoral. Metode tinjauan sistematis (Systematic Literature Review) digunakan dalam penelitian ini. Proses menemukan, menilai, dan menafsirkan temuan penelitian yang berkaitan dengan topik atau fenomena penelitian tertentu dikenal sebagai tinjauan sistematis. Mengkaji artikel ilmiah secara terorganisir dan sistematis merupakan proses melakukan tinjauan sistematis

Unduhan

Diterbitkan

2024-08-01