PERAN LAYANAN KONSELING SD NEGERI SIRNAJAYA 02 DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN EMOSIONAL DAN SOSIAL SISWA

Penulis

  • Tanya Salsabila Universitas Pelita Bangsa Penulis
  • Lulu Hanaghina Permadi Universitas Pelita Bangsa Penulis
  • Syintia Bela Puspita Sari Universitas Pelita Bangsa Penulis
  • Yulia Elfrida Yanty Siregar Universitas Pelita Bangsa Penulis

Kata Kunci:

Layanan Konseling SD, Kesejahteraan Emosional Siswa, Kesejahteraan Sosial Siswa, SD Negeri Sirnajaya 02

Abstrak

Pentingnya kesejahteraan emosional dan sosial bagi siswa SD sangatlah besar. Pendidikan tidak hanya berkaitan dengan nilai akademik, tetapi juga melibatkan aspek sosial dan emosional siswa. Manfaat dari penelitian ini, guru dan konselor dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan meningkatkan fokus, motivasi, serta prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran tentang pentingnya layanan konseling dan mendorong lebih banyak siswa untuk memanfaatkan layanan tersebut. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan konselor, guru, dan siswa, serta observasi kelas dan layanan konseling. Hasil dari penelitian ini yaitu layanan konseling yang tepat dan terarah dapat membantu siswa dalam mengatasi berbagai permasalahan yang mereka hadapi. Layanan konseling dapat membantu meningkatkan kesejahteraan emosional dan sosial siswa, serta membantu mereka dalam mencapai prestasi belajar yang optimal.

Unduhan

Diterbitkan

2024-08-01