PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL WALI KELAS SMKS PGRI LARANGAN DALAM MEMOTIVASI SISWA MEMPERSIAPKAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

Abstrak

Komunikasi interpersonal antara wali kelas dan siswa memainkan peran penting dalam mempersiapkan siswa menghadapi ujian akhir sekolah. Studi ini meneliti komunikasi interpersonal antara wali kelas dan siswa XII Program Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) di SMKS PGRI Larangan dalam konteks persiapan ujian akhir sekolah. Self- disclosure, sebagai aspek penting dalam komunikasi interpersonal, menjadi fokus penelitian ini. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan fenomenologi untuk mendapatkan data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal melalui grup WhatsApp kelas menjadi efektif dalam menyebarkan informasi terkait persiapan ujian. Selain itu, komunikasi langsung antara wali kelas dan siswa membantu menangani masalah individu seperti absensi dan keuangan. Kesimpulannya, komunikasi interpersonal memainkan peran kunci dalam membuka jalur self-disclosure serta diperkuat dengan prinsip komunikasi REACH dan mempersiapkan siswa menghadapi ujian akhir sekolah. Penanganan masalah individual dengan pendekatan empatik juga penting dalam memastikan kesiapan siswa secara menyeluruh