ANALISIS KITAB ADABUL MUFRAD TENTANG PENDIDIKAN ADAB DAN AKHLAK SERTA RELEVANSINYA DENGAN PENGEMBANGAN KARAKTER PENDIDIKAN DI ZAMAN MODERN

Abstrak

Pendidikan karakter menjadi topik hangat di masyarakat dan dunia pendidikan akhir-akhir ini, terkait dengan fenomena seperti penyalahgunaan narkoba, penyebaran konten pornografi, seks bebas, kasus korupsi, dan kriminalitas lainnya. Kondisi ini menyebabkan degradasi moral dan krisis karakter di Indonesia, sehingga solusi diperlukan. Karena mayoritas masyarakat Indonesia beragama Islam, kitab al-Adab al-Mufrad karya Imam al-Bukhari yang membahas adab, akhlak, dan karakter diharapkan dapat menjadi solusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter dalam al-Adab al-Mufrad dan menganalisis relevansinya dengan nilai-nilai pendidikan karakter Kemendiknas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa al-Adab al-Mufrad mencakup semua nilai pendidikan karakter Kemendiknas, meskipun lebih spesifik, sehingga perlu dikelompokkan agar sesuai. Selain itu, nilai-nilai tersebut masih relevan dengan pendidikan karakter Kemendiknas, karena semua butir yang ada sudah tercantum dalam kitab tersebut