INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
Kata Kunci:
Anak Berkebutuhan Khusus, Tuna Grahita, PendidikanAbstrak
Anak berkebutuhan khusus merupakan anak yang di lahirkan dengan kebutuhan-kebutuhan khusus yang berbeda dari manusia-manusia lainnya sehingga membutuhkan pelayanan khusus. Seseorang dengan memiliki hambatan kecerdasan sudah di buktikan bahwa ia adalah penyandang tunagrahita. Anak dengan tunagrahita memiliki kecenderungan kurang peduli terhadap lingkunganya baik dalam hubungan keluara ataupun lingkungan skitarnya masyarakat pada umumnya mengenai tuna grahita sebagai retardasi mental atau terbelakang mental atau idiot menurut kustawan, D. (2016) merupakan anak yang memiliki intelegensi yang yang segnifikan berada di bawah rata-rata dan disertai dengan ketidak mampuan dalam adaptasi prilaku yang muncul dalam masa perkembanan. Ia juga mengatakan bahwa anak dengn tunagrahita mempunyai hambatan yang sedemikian rupasehingga dalam layanan pembelajaranya meenggunakan modifikasi krikulum yang sesuai dengan kebutuhan khususnya selaras dengan pendapat kustawan bahwa anak dengan tuna grahita mempunyai hambatan dalam memproses pembelajaran bagi anak pada umumnya.