Analisis Penerapan Model Problem Based Learning Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Review Jurnal)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model problem based learning pada materi sistem pencernaan manusia untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka yang mencari sumber jurnal yang relevan dan dianalisis isi untuk memberikan sebuah pendapat baru bahwa model PBL memberikan pengaruh dalam proses pembelajaran. Model PBL merupakan model yang digunakan oleh pendidik dengan menghadirkan berbagai permasalahan yang nyata kepada siswa dan siswa berperan aktif dalam memecahkan permasalah tersebut sehingga siswa terlibat dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis