ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM FILM AYAT-AYAT ADINDA SUTRADARA HESTU SAPUTRA DALAM RANGKA PEMBELAJARAN BERBICARA DI KELAS XI SMA
Kata Kunci:
tindak tutur direktif, rencana pelaksanaan pembelajaranAbstrak
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) bentuk tindak tutur direktif; dan (2) pembelajaran keterampilan berbicara dengan media film Ayat-ayat Adinda sutradara Hestu Saputra pada siswa kelas XI SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa tuturan dalam film Ayat-ayat Adinda sutradara Hestu Saputra. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Analisis data menggunakan metode padan dengan teknik analisis isi. Hasil analisis data disajikan dengan teknik informal. Berdasarkan data dan pembahasannya, disimpulkan bahwa: (1) Bentuk tindak tutur direktif dalam film Ayat-ayat Adinda sutradara Hestu Saputra terdapat enam jenis tindak tutur direktif yaitu: permintaan ditemukan 4 data, perintah ditemukan 2 data, larangan ditemukan 5 data, pemberian izin tidak ditemukan datanya, nasihat ditemukan 5 data dan pertanyaan ditemukan 5 data; (2) pembelajaran keterampilan berbicara dengan media film Ayatayat Adinda sutradara Hestu Saputra pada siswa kelas XI SMA dibuat berdasarkan KD 3.19 Menganalisis isi dan kebahasaan drama/film yang dibaca atau ditonton, menggunakan metode pembelajaran kooperatif dengan model STAD (Student Team Achievement Devision) berbasis saintifik, dan evaluasi pembelajaran terdiri dari tiga aspek, yaitu: penilaian efektif, penilaian kognitif, dan penilaian psikomotor.