IMPLEMENTASI KEGIATAN PENGAJIAN RUTIN DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEAGAMAAN PADA MASYARAKAT DI MAJELIS TA’LIM AL- HIKAM DESA KAPUK, KECAMATAN TABIR ULU, KABUPATEN MERANGIN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kegiatan pengajian rutin dalam membentuk karakter keagamaan masyarakat di Majelis Taklim Al-Hikam, Desa Kapuk, Kec. Tabir Ulu, Kab. Merangin. Penelitian ini bermanfaat bagi pengelola majelis taklim dan lembaga keagamaan lainnya untuk meningkatkan efektivitas kegiatan pengajian serta memberikan wawasan baru tentang strategi yang lebih baik dalam menyelenggarakan pengajian. Melalui metode penelitian kualitatif, dengan pembina majelis taklim Al-Hikam dan anggota pengajian sebagai objek penelitian, data kemudian diperoleh melalui dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi selanjutnya data tersebut dianalisis dengan model miles and huberman. Penelitian ini menghasilkan tiga temuan utama: (1) Karakter Keagamaan Masyarakat: Kegiatan pengajian rutin di Majelis Ta'lim Al-Hikam Desa Kapuk berperan penting dalam membentuk karakter keagamaan masyarakat. Hal ini terlihat dari peningkatan disiplin beribadah, pemahaman agama yang lebih mendalam, serta kesadaran moral dan kepedulian sosial yang lebih tinggi. (2) Implementasi Pengajian Rutin: Keberhasilan pengajian rutin ini didukung oleh metode pengajaran yang interaktif, keterlibatan tokoh agama, dan fasilitas yang memadai. (3) Faktor Pendukung dan Hambatan: Faktor pendukung lainnya adalah komitmen masyarakat dan dukungan dari tokoh agama serta pemimpin komunitas. Namun, terdapat hambatan seperti keterbatasan dana dan waktu kegiatan yang sering berbenturan dengan kesibukan masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengajian rutin memberikan dampak positif dalam pembentukan karakter keagamaan masyarakat. Meskipun didukung oleh faktor-faktor yang kuat, masih ada beberapa kendala yang perlu diatasi agar kegiatan pengajian dapat berlangsung lebih efektif dan inklusif