PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING (TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN SKI DI MTS MATHLA’UL ANWAR TELUKAMBULU

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi active learning tipe everyone is a teacher here dan mengetahui upaya guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran SKI kelas VIII dengan menggunakan strategi active learning tipe everyone is a teacher here di MTs Mathla’ul Anwar Teluk Ambulu. Penerapan strategi active learning tipe "Everyone is a Teacher Here" pada pelajaran SKI di kelas VIII diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Penerapan strategi pembelajaran everyone is a teacher here sudah dapat diterapkan dengan baik karena terdapat peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Siswa menjadi lebih aktif dalam pembelajaran karena strategi yang digunakan dapat menarik minat dan perhatian siswa dalam belajar. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa penerapan strategi active learning tipe everyone is a teacher here dalam meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran SKI Kelas VIII di MTs Mathla’ul Anwar Telukambulu dilaksanakan dengan beberapa tahapan atau langkah-langkah dan berjalan dengan baik serta dapat meningkatkan hasil belajar siswa