IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA DALAM MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI DI SEKOLAH INKLUSI

Abstrak

Kemajemukan di Indonesia mempunyai potensi konflik dan perpecahan sehingga perlu adanya sikap toleransi untuk menyikapinya. Di sekolah inklusi pun demikian dengan adanya banyak perbedaan potensi konflik pun ada,maka peran guru dan orangtua untuk mendidik murid sangat di perlukan agar tercipta suasana yang harmonis.Tujuan penelitian ini yaitu agar guru dan murid mempunyai sikap toleransi yang tinggi di sekolah inklusi. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi pustaka (library research) yaitu sejumlah penelitian telah dilakukan mengenai metode pengumpulan data pustaka. Hasil penelitian bahwa implementasi moderasi beragama sangat penting untuk menanamkan sikap toleransi di sekolah inklusi. Dengan demikian Lembaga Pendidikan baik umum maupun inklusi harus memiliki sikap toleransi dalam moderasi beragama di sekolah inklusi agar proses pembelajaran nyaman,tentram dan menyenangkan untuk terciptanya generasi yang cerdas dan menjunjung tinggi sikap tolaransi terhadap segala perbedaan.