IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abstrak

Artikel ini membahas implementasi strategi pembelajaran ekspositori dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penulis menekankan bahwa strategi pembelajaran ekspositori, yang melibatkan penyampaian materi secara verbal oleh guru, dapat menjadi metode efektif untuk membantu siswa menguasai materi pelajaran secara maksimal. Artikel ini menjelaskan pengertian strategi pembelajaran ekspositori, jenis-jenisnya, dan prinsip-prinsip penggunaannya dalam konteks Pendidikan Agama Islam. Penulis juga membahas tujuan, kelebihan, dan kekurangan strategi ekspositori, serta langkah-langkah yang perlu diperhatikan dalam penerapannya. Kesimpulannya, strategi pembelajaran ekspositori dapat menjadi alat yang bermanfaat dalam pengajaran Pendidikan Agama Islam, namun perlu dipadukan dengan strategi lain untuk mengatasi kekurangannya.