PENGARUH TEKNOLOGI TERHADAP PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PERSEPSI GURU

Abstrak

Peran pendidikan sangat penting bagi pembangunan suatu bangsa tanpa adanya pendidikan dantidak diimbangi dengan teknologi bangsa akan tertinggal oleh bangsa lain. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengaruh teknologi dalam pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini menggunakanpendekatan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Dalam proses pembelajaran jarak jauh ini perlu kerja sama yang baik antara Guru dan orang tua peserta didik karena disalam pembelajarannyamenggunakan teknologi yang akan berdampak negatif jika tidak di pantau dengan baik oleh orang tua peserta didik. Tetapi pada kenyataannya pembelajaran jarak jauh pada anak sekolah dasar kurang maksimal dalam hasil belajarnya. Pada anak usia sekolah dasar sangat diperlukandukungan dan motivasi secara langsung Guru dan pihak lainnya, pembelajaran jarak jauh kurang efektif jika dibandingkan dengan pembelajaran tatap muka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknologi terhadap pembelajaran jarak jauh menurut guru sekolah dasar.Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengaruh teknologi dalam pembelajaran jarak jauh.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bersifat deskriptif