UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS II SD DALAM MENULIS KALIMAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI UPTD SD NEGERI 37 BARRU TAHUN AJARAN 2024/2025

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menulis kalimat pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Hal ini disebabkan guru dalam mengajarkan cara menulis tidak menggunakan media yang menarik dan interaktif bagi siswa sehingga cenderung membosankan dan terkesan monoton. Sehubungan dengan hal tersebut, dilakukan penelitian dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan kemampuan menulis kalimat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas II UPTD SD Negeri 37 Barru Kabupaten Barru dalam menulis kalimat menggunakan media gambar. Penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus dengan melalui tahapan yang sama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas II UPTD SD 37 Barru Kabupaten Barru dengan jumlah siswa 8 orang yang terdiri dari 6 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi dan evaluasi. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan media gambar, kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif bagi siswa sehingga hasil belajar siswa meningkat, yaitu dari siklus I ke siklus II terdapat peningkatan. Siklus pertama sebanyak 65,1% dan siklus kedua sebanyak 80,1%