DAMPAK SERTIFIKASI GURU MELALUI SISTEM PILOTINGTERHADAP KESEJAHTERAAN DAN PENGEMBANGANPROFESIONAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMAKECAMATAN LONG BAGUN

Abstrak

Kajian ini membahas dampak sertifikasi guru melalui sistem piloting terhadap kesejahteraan dan pengembangan profesional guru di Sekolah Menengah Pertama Kecamatan Long Bagun. Sertifikasi ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dengan memastikan guru memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar nasional. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa sertifikasi berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan finansial melalui tunjangan profesi serta meningkatkan motivasi dan pengakuan atas kompetensi guru. Dalam hal pengembangan profesional, sertifikasi mendorong guru untuk mengikuti pelatihan, melakukan refleksi diri, dan memperbarui metode pembelajaran. Namun, implementasi program ini menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan akses informasi dan teknologi, minimnya pelatihan lokal, serta beban administratif yang tinggi. Oleh karena itu, diperlukan dukungan kebijakan yang komprehensif untuk mengatasi kendala tersebut, sehingga manfaat sertifikasi dapat dirasakan secara optimal dan berkelanjutan