PENANAMAN KARAKTER MELALUI INTEGRASI NILAI – NILAI KEISLAMAN PADA MATA PELAJARAN PPKN DALAM MATERI HIDUP RUKUN PADA SISWA KELAS 2 SDN RAMBUTAN 06 PAGI

Abstrak

Negara Indonesia saat ini dihadapkan pada permasalahan karakter. Pembentukan karakter generasi muda saat ini telah diupayakan dengan berbagai bentuk dan upaya. Nilainilai Islam dalam pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar diwujudkan dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan secara keseluruhan dengan memperhatikan keberadaan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan sebagai ilmu umum dan memperhatikan nilai-nilai keislaman siswa untuk membentuk karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter di sekolah dasar, untuk mengetahui nilai-nilai Islam yang diintegrasikan dengan mata pelajaran umum khususnya pembelajaran PKn dan berdasarkan integrasi keilmuan antara ilmu umum (akademik) dan ilmu agama (non-akademik). Penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan dengan metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Rambutan 06 Pagi. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tiga kegiatan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut: (1) Proses pembelajaran cukup baik karena diawali dengan kegiatan literasi dan pemberian motivasi oleh guru setiap harinya; (2) Proses pembelajaran cukup baik karena materi pembelajaran yang diajarkan terintegrasi dengan nilai-nilai karakter Melalui pengembangan budaya sekolah dan aktivitas sosial di masyarakat; (3) Implementasi yang dilakukan yaitu guru mengajak siswa untuk menghormati seseorang yang berbeda agama.