PEMBENTUKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL "MELANGKAH" KARYA J.S KHAIREN

Abstrak

Jenis Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel "Melangkah" karya J.S. Khairen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis konten dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui pembacaan mendalam dan pencatatan terhadap berbagai aspek yang mencerminkan nilai-nilai pendidikan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel "Melangkah" mengandung berbagai nilai pendidikan karakter, antara lain kejujuran, kerja keras, tanggung jawab, kepedulian sosial, serta cinta tanah air. Kejujuran tercermin dalam karakter utama yang selalu berusaha untuk bersikap jujur dalam setiap tindakannya. Nilai kerja keras terlihat dari perjuangan karakter utama dalam mencapai tujuannya meskipun menghadapi berbagai rintangan. Tanggung jawab ditunjukkan melalui komitmen karakter utama terhadap tugastugas dan kewajibannya. Kepedulian sosial tercermin dari interaksi karakter dengan lingkungan sekitar dan upayanya untuk membantu orang lain. Cinta tanah air terlihat dari sikap dan tindakan karakter yang menunjukkan rasa bangga dan cinta kepada negara. Melalui analisis teks, terdapat sedikit kritik sosial di dalam artikel ini, artikel ini mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai tersebut ditampilkan dan relevansinya dalam konteks pendidikan karakter. Hasil artikel ini menunjukkan bahwa novel "Melangkah" menyampaikan pesan-pesan moral yang kuat dan dapat digunakan sebagai media pendidikan karakter bagi pembaca. Kesimpulannya, novel "Melangkah" karya J.S. Khairen dapat dijadikan sebagai bahan bacaan yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yang bermanfaat untuk pembentukan karakter positif pada pembaca, khususnya remaja