HUBUNGAN PERILAKU MAKAN DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI PAJARAN 1 REMBANG KABUPATEN PASURUAN

Abstrak

Perilaku makan merupakan kebiasaan yang dilakukan anak usia sekolah yang dimana berkaitan dengan konsumsi makanan dan mencakup seperti jenis makanan, jumlah, frekuensi mengkonsumsi makanan. Status gizi merupakan salah satu indikator yang penting untuk kesehatan. Gizi yang baik tidak hanya mendukung pertumbuhan fisik yang optimal, tetapi juga berperan penting dalam perkembangan kognitif maupun belajar. Desain dari penelitian ini adalah merupakan desain penelitian kuantitatif dengan korelasional dengan pendekatan crossectional dengan kejadian saat ini. Sampel pada penelitian ini sebanyak 106 ibu yang memiliki anak di Sekolah Dasar Negeri Pajaran 1 Rembang Kabupaten Pasuruan dan dikumpulkan dengan metode startifikasi random sampling. Penelitian ini menunjukkan tidak adanya hubungan antara perilaku makan dengan status gizi pada anak usia sekolah dengan nilai p-value sebesar -0,104 (p-value >0,05). Perilaku makan yang sehat pada anak usia sekolah seperti mengonsumsi makanan seimbang dan cukup sesuai kebutuhan tubuh, sangat penting untuk mencapai status gizi yang baik. Sebaliknya, perilaku makan yang tidak sehat berisiko menyebabkan berbagai masalah gizi, baik kekurangan maupun kelebihan. Banyak faktor yang mempengaruhi hal tersebut yang bisa mengakibatkan antar keduanya tidak terdapat hubungan. Oleh karena itu perilaku makan dan status gizi harus selalu diperhatikan. Tidak terdapat hubungan yang bermakna antara status gizi dengan perilaku makan anak. Diharapkan dapat memberikan informmasi tentang status gizi anak sehingga dapat memperbaiki status gizi anak usia sekolah di SDN Pajaran 1 Rembang Kabupaten Pasuruan