Analisis Stres Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar : Literatur Review

Abstrak

Pekerjaan guru dibagi menjadi dua, diantaranya pekerjan yang berkaitan dengan tugas mengajar, pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat, pekerjaan tersebut sangat membuat stres dan melelahkan yang berdampak pada kinerja guru yang kurang memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh landasan teori yang dapat mendukung pemecahan masalah yang sedang diteliti mengenai analisis stres kerja terhadap kinerja guru sekolah dasar. Perolehan teori merupakan langkah awal agar peneliti dapat lebih memahami permasalahan yang sedang diteliti dengan benar sesuai dengan kerangka ilmiah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur. Peneliti menyeleksi kelayakan artikel penelitian berdasarkan latar belakang artikel, metode penelitian, hasil yang dibahas, dan kesimpulan. Dalam penelitian ini, sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder. Langkah selanjutnya melakukan analisis dengan metode Literature Review terhadap lima artikel yang sesuai dengan kata kunci. Hasil yang diperoleh variabel stres kerja memiliki hubungan yang signifikan dengan kinerja guru, dimana stres kerja semakin meningkat tinggi berakibat buruk pada kinerjanya